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如何做好小课题研究,专家亲临来解惑——2020成都市骨干教师培训高中数学第2期简讯

2020年11月18日上午,成都市骨干教师高中数学培训班继续学习,8:50学员们早早到场等候,今天的课题是大家既感兴趣又感觉有些许迷茫盼望已久的课题,大家都期待着能得到专家的指点。今天为我们授课的是武侯区教育科学发展研究院的幸世强老师,幸老师给我们带来《中小学教师如何做小课题研究》的讲座。课题研究是最近几年很热门的一个话题,一线老师大多更加关注教书育人,关注学生学业成绩的较多,对课题的研究了解不多,深入不够。因而课题研究是大多数一线老师的短板,他直接影响到了老师们专业能力的发展,幸老师的讲解无疑是给我们一线老师开启了一扇窗,指明了课题研究的方向,明确了研究的目标。幸老师的讲解有高度有深度,以一线教师的视角深入浅出通俗易懂接地气,从小课题概念特点、小课题研究的实施步骤、如何选题及选题中应该注意的事项、小课题的研究方法、小课题研究成果、小课题报告的撰写等六个方面进行阐述,理论与实际相结合,也为老师们提供了很多课题方面的思考。下午同学们根据幸老师的讲解进行了自主学习,有小组合作交流,也有自主查阅资料为下一阶段的课题研究进行准备。通过今天幸老师的讲解,大家对小课题的研究有了更加清晰的认识,对如何开展小课题研究也有了新的想法,就如幸老师所说“内心不渴望的东西,不可能靠近自己”希望大家能把内心的想法转化成实际行动,在小课题的研究道路上越走越远。审稿:王彬     图片:聂娟