金牛区名师培养

见微知著 小课堂大学问 ——金牛项目名师研修工作室研修活动

时间: 2019-05-30 09:37:28

为了提升“金牛项目”名师研修工作室的工作效能和研修水平,由四川西部教育研究院主办,金牛区罗莉名师工作室承办的“微课设计和制作专题活动”于2019年5月30日在人北小学(西区)举行。四川师范大学音乐学院中小学音乐教师技能培训中心主任、人民音乐出版社教材培训专家、国培计划首席专家杨瑜教授,四川西部教育研究院金牛项目办工作人员、罗莉名师研修工作室成员、金牛项目音乐学科学员近20人参加了本次专题活动,整个活动由金牛项目名师工作室领衔人罗莉主持。首先,金牛项目优秀学员陈果老师以《中华小四弦的结构》为主题,给大家呈现一堂精彩的微课展示课。通过教学讲解和现场演示的方式让老师们充分感受到微课的形式和特点。接着,名师工作室领衔人罗莉老师以歌曲《春晓》为教学内容,通过另外的微课形式为我们展示了《中华小四弦弹挑技巧》,让大家清楚、快速地掌握小四弦的弹奏指法。两位老师紧扣活动主题,为参与活动的老师做了很好的示范教学,为老师的微课制作和创作提供思考的方向。精彩展示课后,杨瑜教授分别进了点评,肯定了两位老师的优秀表现,指出老师们能明确授课内容,抓住精准的教学目标,有利于提升教学的能力。随后,杨瑜教授为大家作了《见微知著 小课堂大学问——中小学音乐微课教学设计方法与策略》专题讲座。从微课发展历史、微课形式、如何上好微课、上好微课要注意的几个问题为老师们做了深入细致的讲解。杨教授通过理论和案例相结合,在内容取舍、目标定位、课题导入、讲课思路、教学语言、课件辅助运用、教学总结等方面都给老师们作出专业的指导,让老师们受益匪浅。整个活动内容丰富精彩,“金牛项目”名师工作室领衔人以及其成员通过展示课、专家讲座等方式,将课题研究、教师专业成长、名师工作室活动有效结合起来,让教师们明确了今后工作室课题研究的思路及微课设计和制作的方向,同时也改善自已的教学方法,有利于提升老师自身教学水平,助力教师自身专业成长。