首先进行了一个简短又非常有意义的开班仪式。在开班仪式上，西部教育研究院的何宝章书记对大家的学习提出了殷切的希望，结合数学学科，让大家理解清楚三个正三角形的关系，思考教与育、教与学、学与习等十个词语中的关系，把这些关系理清楚，既是我们学习的目的，也让我们在今后的工作中从事教育教学工作才有更清楚的方向。

接下来，本次培训的项目首席专家、青羊区中学数学教研员潘绍茂老师对三年培训的课程设置进行了详细的说明，并对培训要达到的要求，如何提高数学教师的教学素养以及形成自己的教学主张等方面给大家进行了深入的交流，并且向大家推荐了一些内容丰富、非常值得教师阅读的书目，通过潘老师师的讲解，使大家明确的了三年的培训要求和课程设置，对未来的培训充满了信心。

最后培训班总班主任、成都市教科院何赳立老师结合上半年的作业完成情况，对大家做好课题进行了动员，并结合自己的成长经历，分享了自己一路走来的经验，让他们对项目式学习树立了信心，为后面的学习充满了希望。

下午进行了项目式学习，由本次培训的项目首席专家、青羊区中学数学教研员潘绍茂老师对大家进行了专题培训。首先潘老师分享了第一期培训中陈光、岳迎春等五位老师的优秀作业，并结合具体的案例进行了点评；接下来对如何做好课例研究和课题研究报告的撰写进行了专题讲座，潘老师在讲解过程中，结合具体的案例，用浅显的语言，给大家讲解了如何做好课例研究和撰写课题研究报告，通过潘老师的讲解，使大家明白了如何进行课例研究和课题研究报告的撰写，受到了很大的启发。

天已凉，冬已来，抵不过全体学员的学习热情；新冠在，防控强，阻不断大家重聚的期盼。相信通过大家的一起努力，在接下来的培训里，大家必会有不一样的收获。